Uma moção que manifesta aplauso à OLIM Serviços Educacionais, grupo com iniciativas voltadas à inovação pedagógica, foi aprovada pelos vereadores de Jaraguá do Sul na sessão dessa quarta-feira (4). A honraria é de autoria do vereador Professor Fernando Alflen (PL) e ele reforça a proposta de atuação, voltada à formação de docentes e novas experiências educativas.

A OLIM foi fundada em 2023, em Jaraguá do Sul, com propostas de novas abordagens pedagógicas em colaboração com escolas e os setores público e produtivo. Com base no método desenvolvido em Reggio Emilia, cidade na Itália, o grupo busca inserir estudantes em novos processos de aprendizagem interdisciplinar.

Articulação com setores da sociedade marca trabalho do grupo

Autor da moção, Alfen explica que a proposta do serviço “reconhece as crianças como sujeitos de direitos, competentes e protagonistas de suas aprendizagens, valorizando a escuta, o brincar, a investigação, a autonomia, a colaboração e as múltiplas formas de expressão”.

O trabalho da associação inclui projetos como o “Ressignificar para Criar”, com foco na sustentabilidade e em parceria com a rede pública de ensino; o “Territórios de Encontro”, iniciativa multissensorial desenvolvida em conjunto com a APAE e o “Desenvolve WEG”, voltado ao crescimento pessoal e socioemocional de adolescentes.

Outros projetos incluem o Ateliê de Inovação Pedagógica. Instalado no Centro de Inovação de Jaraguá do Sul, o espaço promove a experimentação e o contato direto com novas propostas de aprendizado idealizadas pelo grupo.

Destaque para novos paradigmas define atuação do grupo

O autor da honraria, em sua justificativa, destaca o caráter inovador da OLIM. “Sua atuação está fundamentada na compreensão de que educar vai além da transmissão de conteúdos, exigindo escuta, investigação, criatividade, colaboração e o reconhecimento das potencialidades de cada criança”, explica Alflen.

Ele ainda detalha a abordagem Reggio Emilia adaptada pela associação.

“A metodologia […] valoriza o protagonismo infantil e compreende as crianças como sujeitos de direitos, capazes de construir conhecimentos por diferentes caminhos”.

Além disso, o vereador aponta para a capacidade de articulação da OLIM com instituições de ensino, empresas e parceiros sociais.

Na tribuna, após aprovação da matéria, Antonio Souza Junior, diretor executivo da OLIM, agradeceu a honraria e destacou as diferenças das novas abordagens educativas.

“Ela não aprende só com língua portuguesa ou matemática. O papel do adulto é escutar, observar e criar as condições para que essas crianças possam aprender e investigar um mundo diferente, não só aquele dentro das quatro paredes da sala de aula”, declarou.

Para Souza, a implementação de novas técnics de ensino e o diálogo com o Poder Público são essenciais para potencializar a qualidade da educação e do desenvolvimento dos cidadãos.

“Loris Malaguzzi dizia que ‘a criança tem 100 linguagens, mas a escola tradicional costuma valorizar só uma: a de ficar sentado, lendo e escrevendo, acabando com as outras 99’. O nosso trabalho é devolver à criança todas essas formas de se expressar”, defendeu.